为落实学校2024年人才培养大会精神，5月8日下午，3522vip浦京集团与教师发展中心携手邀请浙江3522vip浦京集团郭筠教授做客沙龙，沙龙主题为“创新大赛、青教赛备赛视角下多维度提升‘新文科’课程特色与课堂魅力”。活动旨在通过校际交流和校院协同，促进教师教学基本功及创新能力提升。活动由教师发展中心主任李红捷主持。

郭筠教授以从青教赛的要求看比赛、从教学设计看教学创新、从课程思政谈教学感受三个小标题展开了细致的讲解。郭筠教授通过生动翔实的案例，分析归纳了青教赛的八项要求与标准，其核心内涵是以学生发展为中心，以四新建设为指引，融合课程思政和应用信息技术，实现人才培养目标。她以外语课程为例，围绕新文科建设的根本任务、时代使命、基本要求、主要抓手等谈教学创新，分析教案设计要点，提倡多元化的课堂互动创新。她主张教学设计要来源于生活，同时要把学生带入社会，激发学生的主动性和探究性，提高学生的综合素质与深度学习。教学设计中也要体现学术深度，进一步提高科教融合的成效，还要重视多元多主体教学评价体系的建设。她结合自身参赛经验，透过专业视角，提出了“综合一致性、战略性、独特性、做自己”的教学设计心得。她总结说：“教师的教育教学要有情怀有温度、有思考有研究、有榜样有个性、有梦想有远方。”

围绕分享内容，郭筠与观摩教师进行了充分交流，对与会教师提出的关于创新大赛、青教赛备赛以及如何挖掘课程思政元素、实现课堂高阶性、提升“新文科”课程特色等问题进行了详细解答并给出建议。

观摩教师纷纷表示本次沙龙活动让人获益匪浅，开拓了教学思路和视野，更加深刻感悟到“以赛促教，赛教融合”的重要性。结合郭筠教授所作报告与近期学校人才培养大讨论，教师们表示，今后在教育教学中要进一步实现课程思政体系化和全过程化，进一步强化数智赋能，提高人才培养质量，讲好中国故事，传播好中国声音。

教师发展中心将不断发挥校院协同优势，构建校院两级教师发展共同体，为教师打造更为广阔的学习发展平台及提供精准有效的培训支持，为学校打造教学质量提升的强劲引擎助力。